Escola Técnica
Objetivo: estender/aprofundar a compreensão sobre os fatores psicológicos no futebol e a inserção/ integração do profissional da psicologia em um clube de futebol; apresentar os elementos de ordem prática e possíveis métodos/técnicas de intervenção; dar suporte para o desenvolvimento de um plano de intervenção psicológica, alinhado ao plano técnico de UMA TEMPORADA (PRÁTICA)
Público: psicólogos(as) e profissionais do futebol interessados no tema
Período de realização:
Local de realização: Online.
Carga Horária
15 horas de atividades online
Grade curricular
Introdução à psicologia no/do futebol
Carga Horária 2,5 horas
Breve histórico; ciências humanas no futebol; ser humano &
Complexidade; aspectos psicológicos do desenvolvimento humano; visão sistêmica; ação integrada; papel do psicólogo(a);
Limites e atribuições
Intervenções psicológicas
Carga Horária 2,5 horas
O que é uma “intervenção psicológica” no futebol?
Atendimento (tipos); trabalhos em grupo; diferentes níveis de intervenção
Avaliações psicológicas
Carga Horária 2,5 horas
Tipos e modelos; objetivos; construção de perfil;
Recomendações (limites e atribuições)
Treinamento mental
Carga Horária 2,5 horas
Objetivos; técnicas; uso da tecnologia; modelos de implementação
Treinamento mental (campo)
Carga Horária 2,5 horas
Especificidades do treinamento mental; modelos de treinamento em campo; manejo do treino; planejamento e implementação;
Papéis & atribuições; limites profissionais
Planejamento de atuação
Carga Horária 2,5 horas
Diferenças base/profissional; integração ao planejamento da temporada; a noção de “ciclos”; construção de um currículum de atuação; plano de intervenção institucional
Avaliação: os alunos deverão comprovar 100% de presença / assistência dos conteúdos do curso.
Certificação: os alunos aprovados no curso receberão uma declaração de presença oficial da CBF.
O que está incluso:
15 horas/aula (teóricas e práticas) com instrutores credenciados;
Declaração de Presença Oficial da CBF;
Todo conteúdo do curso através da plataforma;
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